від 25.01.2024

засідання педагогічної ради

Криворізької гімназії №91

Голова педагогічної ради: в. о. директора Бєлікова Т.Б.

Секретар педагогічної ради: Головата В.В..

Всього педагогічних працівників – 74 чол.

Присутні: 69 чол.

Черга денна.

І. Про виконання рішень попередньої педагогічної ради.

Від. Бєлікова Т.Б.  в. о. директора КГ №91

ІІ. Про вибір підручників (крім електронних та посібників ) та посібників для здобувачів загальної середньої освіти і педагогічних працівників для користування у 2023 – 2024 н.р.

Від. Роганова І.І., завідуючий бібліотеки гімназії

ІІІ. Про посилення роботи з питань попередження, бездоглядності, правопорушень та роботі з дітьми із соціально-незахищених категорій сімей, з підлітками, схильними до скоєння правопорушень.

Від. Різун О.В., заступник директора з  ВР.

ІV. Ознайомлення зі змістом Постанови КМУ від 15.12.2023 №1322 «Про схвалення Стратегій утвердження української національної та громадянської ідентичності на період до 2030 року та затвердження оперативного плану заходів з реалізації у 2023 – 2025 р.

Від. Різун О.В., заступник директора г НВР.

V.  Про затвердження Положення про педраду. (з внесенням правок)

Від. Безсмертна С.В., заступник директора г НВР.

VІ. Про внесення змін до наказу № 05 від 10.01.2023 по КГ №91 «Про затвердження номенклатури справ КГ №91 на 2023 р. 

Від. Безсмертна С.В., заступник директора г НВР.

         І. Слухали: в. о. директора Бєлікову Т.Б. про виконання рішень попередньої педагогічної ради.

          Ухвалили: залишити рішення педагогічної ради №14 від 30.11.2023 р. на контролі до завершення навчального року.

ІІ. Слухали: завідуючу бібліотеки, Роганову І.І. з питання вибору підручників (крім електронних) та посібників для 2 класу закладів загальної середньої освіти у комплекті з проєктом обкладинки.

         Відповідно до Порядку проведення конкурсного відбору підручників  та посібників для здобувачів повної загальної середньої освіти і педагогічних працівників, затвердженого наказом Міністерства освіти і науки України від 21 вересня 2021 року № 1001 (зі змінами), зареєстрованим у Міністерстві юстиції України 11 листопада 2021 року за № 1483/37105 (далі – Порядок), на виконання наказу Міністерства освіти і науки України від 02 жовтня 2023 року № 1184 «Про проведення конкурсного відбору підручників (крім електронних) та посібників для здобувачів повної загальної середньої освіти і педагогічних працівників у 2023-2024 роках (2 клас)» та з метою організації прозорого вибору закладами загальної середньої освіти підручників та посібників для 2 класу Нової української школи, що можуть видаватися державним коштом, педагогічні працівники Криворізької гімназії № 91 ознайомилися з електронними версіями оригінал-макетів підручників та посібників для 2 класу, яким надано відповідний гриф МОН України, які розміщені в Електронній бібліотеці Державної наукової установи «Інститут модернізації змісту освіти» (далі – ІМЗО) у вільному доступі за покликанням: lib.imzo.gov.ua, та здійснили безпосередній вибір проектів підручників та посібників для 2 класу з кожної назви.

Ухвалили: затвердити перелік вибраних підручників (крім електронних) та посібників для 2 класу закладів загальної середньої освіти у комплекті з проектом обкладинки.

Результати вибору підручників та посібників для 2 класу закладів загальної середньої освіти у комплекті з проєктом обкладинки з кожної назви оформити за спеціальною формою, наданою в додатку 3 до листа МОН України від 04.01.2024 № 1/139-24 (додається) та оприлюднити на веб-сайті КГ № 91 в електронному вигляді (pdf-формат).

(В додатку 1 додаються підписи членів колективу КГ №91 які здійснили безпосередній вибір підручників та посібників для 2 класу закладів загальної середньої освіти у комплекті з проєктом обкладинки з кожної назви).

         ІІІ. Слухали:

1. Заступника директора з виховної роботи, Різун О.В. яка  прозвітувала про роботу Ради профілактики освітнього закладу за І семестр 2023 - 2024 н. р. Заступник директора акцентувала увагу, що за звітний період, здобувачі освіти не потрапили до СЖО, не стали учасниками правопорушень.

2. В. о. директора, Бєлікову Т.Б., яка наголосила на важливості попередження негативних явищ в освітньому процесі, а відтак про необхідність посилення профілактичної роботи.

          Ухвалили:

1. Організувати  та проводити заходи з метою попередження бездоглядності,  правопорушень, особливу увагу приділяти роботі з дітьми із соціально-незахищених категорій сімей та підліткам, схильними до скоєння

правопорушень;

2. Провести єдину загальногімназійну виховну годину з питань  упередження саморуйнівної поведінки здобувачів освіти та негативних проявів в освітньому середовищі;

         ІV. Слухали:

Заступника директора з виховної роботи, Різун О.В. яка ознайомила присутніх із змістом Постанови КМУ від 15.12.2023 р. №1322 «Про схвалення Стратегій утвердження української національної та громадянської ідентичності на період до 2030 р. та запровадження операційного плану заходів з реалізації у 2023 – 2025 р.  

          Ухвалили:

 Ухвалити план заходів Криворізької гімназії № 91 в рамках реалізації Стратегії утвердження української національної та громадянської  ідентичності на період до 2030 року та відповідно до плану  заходів з реалізації у 2023-2025 роках.

         V. Слухали:

Заступника директора з навчально-виховної роботи, Безсмертну С.В., про затвердження «Положення про педагогічну раду» (з внесенням правок) (додається)   

          Слухали:

В.о. директора Бєлікову Т.Б., яка підтримала  нову редакцію «Положення про педагогічну раду» ( з внесеними правками).

          Ухвалили:

 «Положення про педагогічну раду» ( з внесеними правками) затвердити

         VІ. Слухали:

заступника  директора з навчально-виховної роботи Безсмертну  С.В., про внесення змін до наказу №05 по КГ №91 від 10.01.2023 р. «Про затвердження номенклатури справ КГ №91 на 2023 р.»

          Слухали:

заступника директора з навчально-виховної роботи, Герасименко С.В., яка підтримала пропозицію Безсмертної С.В. щодо внесення змін до наказу №05 по КГ №91 від 10.01.2023 р. «Про затвердження номенклатури справ КГ №91 на 2024 р.»

          Ухвалили:

внести зміни до наказу №05 по КГ №91 від 10.01.2023 р. «Про затвердження номенклатури справ КГ №91 на 2024 р.»

Голова педагогічної ради                                          Тетяна БЄЛІКОВА                  

Секретар                                                                       Вікторія ГОЛОВАТА

від 25.03.2024

засідання педагогічної ради

Криворізької гімназії № 91

Голова педагогічної ради: в. о. директора Бєлікова Т.Б.

Секретар педагогічної ради: Головата В.В.

Всього педагогічних працівників – 73 чол.

Присутні: 67 чол.

Черга денна.

І. Про виконання рішень попередньої педагогічної ради.

Від. Бєлікова Т.Б.  в. о. директора КГ № 91

ІІ. Про звільнення від проходження державної підсумкової атестації учнів, які завершують здобуття початкової та базової загальної середньої освіти у 2023 – 2024 н.р.

Від. Безсмертна С.В., заступник директора з НВР.

ІІІ. Про результати самооцінювання КГ № 91, щодо дотримання                           вимог/правил освіти і управлінських процесів та внутрішньої системи забезпечення якості освіти в напрямку «Педагогічна діяльність педагогічних працівників гімназії»

Від. Герасименко С.В., заступник директора з НВР.

ІV. Про підсумки атестації педагогічних працівників 2023 – 2024 н.р.

Від. Безсмертна С.В., заступник директора з НВР.

V. Про особливості організації національно – патріотичного виховання та краєзнавчої роботи.

Від. Різун О.В., заступник директора з ВР.

VІ.  Різне.

І. Слухали: в. о. директора Бєлікову Т.Б. про виконання рішень попередньої педагогічної ради.

Ухвалили: залишити рішення педагогічної ради № 1 від 25.01.2024  на контролі до завершення навчального року.

ІІ. Слухали: заступника директора з НВР Безсмертну С.В. з питання «Про звільнення від проходження державної підсумкової атестації учнів, які завершують здобуття початкової та базової загальної середньої освіти у              2023 – 2024 н.р.»

Слухали: заступника директора з НВР Герасименко  С.В., яка наголосила на тому, що відповідно до статті 17 Закону України «Про загальну середню освіту»,  Указу Президента України від 24 лютого 2022 року № 64/2022 «Про введення воєнного стану в Україні», затвердженого законом України від 24 лютого 2022 року № 2102-ІХ «Про затвердження Указу Президента України «Про введення воєнного стану в Україні», пункту 8 Положення про Міністерство освіти і науки України, затвердженого постановою Кабінету Міністерств України від 16 жовтня 2014 року № 630, пункту 1 розпорядження Кабінету Міністрів України від 25 березня 2020 року 3338-р «Про переведення єдиної державної системи цивільного захисту у режим надзвичайної ситуації», пункту 3 розділу І, пункту 6 розділу ІV Порядку проведення державної підсумкової атестації, затвердженого наказом Міністерства освіти і науки України від 07 грудня 2018 року № 1369, зареєстрованого в Міністерстві юстиції України 02 січня 2019 року за            № 8/32979, згідно з ухваленим Верховною Радою Законом «Про внесення змін до деяких законів України щодо державної підсумкової атестації та вступної компанії 2024 року» від 08.11.2023 № 3438 - ІХ, з метою забезпечення життя і здоров’я учнів в умовах воєнного стану та організованого завершення 2023/2024 навчального року, треба звільнити від проходження державної підсумкової атестації учнів 4-их та 9-их класів.

Ухвалили: Звільнити від проходження державної підсумкової атестації учнів, які завершують здобуття початкової (4-кл.) та базової загальної середньої освіти у 2023 – 2024 н.р.

Слухали: заступника директора з НВР Безсмертну С.В., яка повідомила, що підготовка до складання ДПА відбувається відповідно до статті 34 Закону України «Про повну загальну середню освіту», Порядку проведення державної підсумкової атестації, затвердженого наказом Міністерства освіти і науки України від 07 грудня 2018 року № 1369, зареєстрованого в Міністерстві юстиції України 02 січня 2019 року за № 8/32979, та ознайомила з новим Законом України «Про внесення змін до деяких законів України щодо державної підсумкової атестації та вступної кампанії 2024 року» від             08 листопада 2023 року № 3438-IX

         Відповідно до зазначених наказів звільняються у 2023-2024 навчальному році від проходження державної підсумкової атестації учні Криворізької гімназії № 91, які завершують здобуття початкової та базової загальної середньої освіти, а саме 145 учнів 4-х класів та 133 учні 9-х класів.

Ухвалили: 1. Звільнити від проходження державної підсумкової атестації у 2023-2024 навчальному році учнів Криворізької гімназії № 91, які завершують здобуття початкової та базової загальної середньої освіти.      2. Класним керівникам випускних класів здійснити запис «звільнений(а)» в класному журналі в колонці «ДПА» та у відповідних графах бланків додатків до свідоцтв про здобуття повної загальної середньої освіти учнів.

ІІІ.  Слухали: заступника директора з НВР Герасименко  С.В., яка ознайомила присутніх з результатами самооцінювання гімназії щодо дотримання вимог/ правил освітніх і управлінських процесів та внутрішньої системи забезпечення якості освіти в напрямку «Педагогічна діяльність педагогічних працівників гімназії»

Слухали: членів робочої групи, яка була створена відповідним наказом             № 56 від 28.08.2023  для вивчення даного питання:

Єфімову Н.В. – керівника ШМО вчителів початкових класів;

Мусуріну О.О. – керівника ШМО вчителів естетично-фізичного напрямку;

Роганову І.І. – завідувача бібліотеки  гімназії.

         Члени робочої групи доповіли, що ними були опрацьовані рекомендації Державної служби якості освіти України до побудови внутрішньої системи забезпечення якості освіти у закладах загальної середньої освіти.

         Було ретельно вивчене питання «Педагогічна діяльність педагогічних працівників Криворізької гімназії № 91»,  проведене анкетування педагогічних працівників з питання ефективності педагогічної діяльності та педагогічної доброчесності.  

Ухвалили: Забезпечити постійне навчання та професійний розвиток педагогів через семінари, вебінари та курси підвищення кваліфікації.  Заохочувати педагогів до впровадження інноваційних методик навчання, що сприяють активному залученню учнів та підвищенню ефективності освітнього процесу. Продовжити партнерство з батьками, включаючи їх в освітній процес та забезпечуючи відкритий діалог. Стимулювати педагогів до самоаналізу своєї роботи та самооцінювання, щоб вони могли визначити свої сильні сторони та аспекти для покращення педагогічної діяльності. Впроваджувати внутрішню систему забезпечення якості освіти, яка включає чіткі процедури та заходи для підвищення ефективності освітніх і управлінських процесів.  Створювати здорове та підтримуюче робоче середовище, де педагоги можуть ділитися ідеями та практичними наробками. Продовжити збирати (шляхом анкетування) відгуки учнів та батьків, щоб оцінити ефективність педагогічної діяльності та з метою поліпшення роботи членів педагогічного колективу.  Підтримувати високі етичні стандарти та професійну поведінку серед педагогічного колективу гімназії. Застосовувати індивідуальний підхід до кожного учня, враховуючи його потреби та особливості.

VІ. Слухали: заступника директора з НВР Безсмертну  С.В., яка ознайомила присутніх з підсумками проходження атестації педагогічними працівниками у 2024 році. Світлана Володимирівна акцентувала увагу на частині сьомій статті 55 Закону України «Про вищу освіту», наказу МОН України від 09.09.2022 № 805 «Про затвердження Положення про атестацію педагогічних працівників». Звернула увагу на: наявність проходження курсів ПК (не менше 150 год.) на момент атестації за 5 напрямами; участі у фахових/міжнародних конкурсах; сертифікації; участі в інноваційних проектах; наявність результативності виступу учнів у II та III етапах Всеукраїнських учнівських олімпіад/МАН; позачерговій атестації; електронному надаванні власного матеріалу/досвіду роботи атестаційній комісії I рівня. Всього проходило атестацію 14 педагогів: 12 – чергова атестація, 2 – позачергова атестація.

Слухали: в.о. директора гімназії Бєлікову Т.Б. яка висловила свою думку щодо прийнятого рішення атестаційної комісії I рівня стосовно Андрусика Артура Олексійовича та Бистрової Єлизавети Михайлівни про присвоєння їм кваліфікаційної категорії «спеціаліст вищої категорії» та педагогічного звання «учитель-методист».

         Андрусик Артур Олексійович, учитель початкових класів, знає законодавчі вимоги щодо змісту повної загальної середньої освіти відповідного рівня та форм організації освітнього процесу (державні стандарти, типові освітні програми, модельні навчальні програми). Здійснює результативну підготовку учнів до самостійного аналізу складних понять і термінів, самостійної пошукової діяльності та роботи із довідковими матеріалами, володіє інноваційними методиками моделювання змісту відповідно до обов’язкових результатів навчання учнів. Використовує власні методичні прийоми та засоби моделювання змісту навчання відповідно до обов’язкових результатів навчання учнів. Володіє цифровими навичками, здійснює психологічну підтримку учасників освітнього процесу.

1. Переможець обласного рівня Всеукраїнського конкурсу «Учитель року 2023» та дипломант Всеукраїнського конкурсу «Учитель року 2023» в номінації «Початкова освіта».
2. Учасник CXXXIV міжнародної науково-практичної конференції «MODERN ASPECTS OF THE DEVELOPMENT OF SCIENCE AND TECHNOLOGY IN THE CONDITION OF WAR», тема власної публікації «Цифрові освітні технології: Сучасні тенденції та перспективи».
3. Презентація професійного досвіду на Обласній онлайн конференції «Іноватика в початковій школі в рамках НУШ».
4. Проведення майстер-класу на міському засіданні для молодих учителів «Авторські майстерні практичних ідей цікавого навчання молодших школярів».
5. Запрошений до команди учителів, що аналізують та розробляють навчальні програми при Криворізькому державному педагогічному університеті.

         Бистрова Єлизавета Михайлівна, вчитель інформатики, володіє поглибленими знаннями з інформаційної освітньої галузі, оперує інформацією про основні напрями розвитку даної галузі; бере участь в апробації нових результатів навчання учнів. Надає рекомендації іншим учителям щодо застосування сучасних методик і технологій формування в учнів складних понять, навичок самостійної пошукової діяльності  відповідно до обов’язкових результатів навчання учнів.

         Є розробником модулів ІТ студії, створеної за ініціативи Міністерства цифрової трансформації, МОН та за підтримки програми EU4DigitalUA у рамках проєкту «Оновлена інформатика – ІТ-студії», розроблено цифрові освітні ресурси з інформатики для 2-11 класів закладів загальної середньої освіти України. Єлизавета Михайлівна є співавтором таких модулів:

1. Обчислювальне мислення та програмування 7-9 клас. Програмування для життя.
2. Обчислювальне мислення та програмування 5-6 клас. Програмування простих виконавців.
3. Цифрова грамотність 7-9 клас. Інформаційні системи та їх складові.

         Представляла оновлену програму інформатики 8-9 ІТ-студій на Всеукраїнському форму інформатиків.

         Підготувала Методичні рекомендації для вчителів інформатики по впровадженню ІТ-студій розміщені за посиланням: https://vse.ee/byyd.

         Підготувала переможця обласного етапу Всеукраїнських предметних олімпіад з інформатики Дрегваль Іван 3 місце. Її вихованці брали участь в обласній олімпіаді з офісного програмування і посіли призові місця: Литовченко Олег 1 місце, Литовченко Аліса 2 місце.

         Відповідно до досягнень учителів та рішення атестаційної комісії, Бєлікова Т.Б. висловила надію і впевненість на майбутні досягнення і успіхи вчителів, які атестуються.

Ухвалили: Схвалити рішення атестаційної комісії I рівня Криворізької гімназії № 91 Криворізької міської ради Дніпропетровської області (протокол № 5):

1. Алдабаєвій Олені Федоровні, вчителю української мови та літератури – відповідає займаній посаді, підтвердити раніше присвоєну кваліфікаційну категорію «спеціаліст вищої категорії», педагогічне звання «учитель-методист»;
2. Андрусику Артуру Олексійовичу, учителю початкових класів – відповідає займаній посаді, присвоїти кваліфікаційну категорію «спеціаліст вищої категорії», педагогічне звання «учитель-методист»;
3. Бистровій Єлизаветі Михайлівні, учителю інформатики – відповідає займані посаді, присвоїти кваліфікаційну категорію «спеціаліст вищої категорії», педагогічне звання «учитель-методист»;
4. Долі Оксані Василівні, учителю іноземної мови англійська мова, німецька мова) – відповідає займаній посаді, присвоїти кваліфікаційну категорію «спеціаліст вищої категорії»;
5. Іовчевій Вікторії Миколаївні, учителю української мови та літератури – відповідає займаній посаді, підтвердити раніше присвоєну кваліфікаційну категорію «спеціаліст вищої категорії», присвоїти педагогічне звання «старший учитель»;
6. Косякіній Марині Віталіївні, учителю зарубіжної літератури – відповідає займаній посаді, підтвердити раніше присвоєну кваліфікаційну категорію «спеціаліст вищої категорії», педагогічне звання «учитель-методист»;
7. Марченко Інні Борисівні, учителю музичного мистецтва – відповідає займаній посаді, підтвердити раніше присвоєну кваліфікаційну категорію «спеціаліст вищої категорії», педагогічне звання «учитель-методист»;
8. Подосіновій Олені Олександрівні, учителю англійської мови – відповідає займані посаді, підтвердити раніше присвоєну кваліфікаційну категорію «спеціаліст вищої категорії», присвоїти педагогічне звання «старший учитель»;
9. Різниченко Тетяні Олексіївні, учителю фізики – відповідає займаній посаді, підтвердити раніше присвоєну кваліфікаційну категорію «спеціаліст вищої категорії», педагогічне звання «учитель-методист»;
10.  Решотці Сергію Леонідовичу, учителю математики – відповідає займаній посаді, підтвердити раніше присвоєну кваліфікаційну категорію «спеціаліст вищої категорії»;
11. Рогановій Ірині Іванівні, завідуючій бібліотекою – відповідає займаній посаді, підтвердити раніше присвоєну кваліфікаційну категорію «провідний бібліотекар»;
12. Удовіченко Дарії Миколаївні, учителю інформатики – відповідає займаній посаді, присвоїти кваліфікаційну категорію «спеціаліст другої категорії»;
13. Федотовій Наталі Іванівні, учителю математики – відповідає займаній посаді, підтвердити раніше присвоєну кваліфікаційну категорію «спеціаліст вищої категорії», педагогічне звання «учитель-методист»;
14. Чегодар Антоніні Михайлівні, учителю математики – відповідає займаній посаді, підтвердити раніше присвоєну кваліфікаційну категорію «спеціаліст вищої категорії», педагогічне звання «учитель-методист».

V. Слухали: заступника директора з ВР Різун О.В., яка акцентувала увагу на важливих аспектах процесу національно – патріотичного виховання та краєзнавчої роботи.

         В сучасному освітньому закладі, враховуючи воєнний час та постійну збройну загрозу з боку ворога, з метою формування та утвердження патріотичної свідомості здобувачів освіти, поваги до державних символів, суспільно – державних (національних) цінностей України, розуміння їх важливості для становлення держави, державної мови як важливого атрибута національної та громадянської ідентичності, посилення військово – патріотичного виховання здобувачів освіти КГ № 91 необхідно приділити особливу увагу потребі виховати громадянина та патріота власної держави.

         У 2024 році  в КГ № 91  введено в дію план заходів  в рамках реалізації мети та виконання завдань, поставлених у новому нормативно – правовому акті, який регламентує національно – патріотичну діяльність закладу освіти – Постанова КМУ від 15.12.2023 № 1322 «Про схвалення Стратегії утвердження української ідентичності» на період до 2030 року та затвердження операційного плану заходів з її реалізації у 2023 – 2025 роках».

Основними заходами, які визначено пріоритетними в цьому процесі є:

1. Популяризація історії України, зокрема боротьби українського народу за самовизначення та творення власної держави, видатних особистостей державотворення, ветеранів війни, захисників та захисниць України, які полягли в боротьбі за захист незалежності та територіальної цілісності України, українців, досягнення яких увійшли до світової історії.
2. Упровадження інтерактивних методів національно – патріотичного виховання та громадянської освіти, утвердження української національної та громадянської ідентичності за участі військовослужбовців та ветеранів війни.
3. Надання пріоритетності військово – патріотичному вихованню учнівської молоді в рамках підготовки громадян до національному супротиву.
4. Широкого залучення здобувачів освіти до участі у Всеукраїнській                дитячо-юнацькій грі «Сокіл» (Джура).
5. Підвищення рівня медіаграмотності учасників освітнього процесу.

Слухали: в. о. директора Бєлікову Т.Б., яка підтвердила високу              національно–патріотичну свідомість учасників освітнього процесу. Відзначила  якісну роботу Зразкового військово – історичного музею. Бєлікова Т.Б. зазначила,  що в КГ № 91 вшановують пам’ять Героїв України – загиблих військовослужбовців ЗСУ, з числа колишніх  учасників освітнього процесу закладу. В. о. директора звернула увагу на те, що на цей момент встановлено п’ять меморіальних дощок – пам’ятних знаків, важливих в аспекті формування історичної пам’яті та патріотичної свідомості підростаючого покоління.

Слухали:

Керівника ШМО класних керівників Слободенюк Н. В., яка зазначила важливу роль  у процесі формування патріотичної свідомості педагогів закладу. Відзначення важливих та пам’ятних дат, долучення здобувачів освіти до громадських активностей та національно – патріотичних заходів – один із пріоритетних напрямків роботи класних керівників та педагогів, загалом.

Ухвалили:

1. Адміністрації закладу:
   1. Сприяти проведенню зустрічей учнівської молоді з представниками ЗСУ, учасниками бойових дій та ветеранами з метою формування активної громадської позиції, національної свідомості;
2. Практичному психологу КГ № 91:
   1. Здійснювати психолого–педагогічну діагностику інтелектуального розвитку, моральної та громадянської вихованості учнів і коригування відповідно до результатів аналізу організації виховного процесу.
3. Класним керівникам:

3.1 Систематично висвітлювати свої напрацювання з питань військово – патріотичної та краєзнавчої роботи на сайті гімназії та сторінках в соц. мережах.

VІ. Різне

Голова педагогічної ради                                            Тетяна БЄЛІКОВА                        

Секретар                                                                          Вікторія ГОЛОВАТА

від 30.04.2024

засідання педагогічної ради

Криворізької гімназії № 91

Голова педагогічної ради: в. о. директора Бєлікова Т.Б.

Секретар педагогічної ради: Головата В.В.

Всього педагогічних працівників – 73 чол.

Присутні: 68 чол.

Черга денна.

І. Про виконання рішень попередньої педагогічної ради.

Від. Бєлікова Т.Б.  в. о. директора КГ № 91

ІІ. Про підсумки підготовки та проведення Дня ЦЗ у КГ №91 за темою: «Дії населення в умовах надзвичайних ситуацій, Мінна безпека: знання, що рятують життя. Увага! Повітряна тривога!»

Від. Герасименко С.В. заступник директора з НВР

ІІІ. Про проведення місячника безпеки життєдіяльності серед учасників освітнього процесу

Від. Безсмертна  С.В. заступник директора з НВР

ІV. Про організацію та посилення превентивних заходів у зв’язку із зростанням рівня негативних проявів серед здобувачів освіти КГ №91 (що є загальною тенденцією в районні, місті)

Від. Різун О.В.  заступник директора з ВР

V.  Різне.

І. Слухали: в. о. директора Бєлікову Т.Б. про виконання рішень попередньої педагогічної ради.

Ухвалили: залишити  рішення педагогічної ради від 25.03.2024 р. на контролі до завершення навчального року.

ІІ. Слухали: заступника директора Герасименко С.В. про підготовку та проведення Дня ЦЗ згідно наказу Криворізької гімназії № 91 від 18.04.2024 № 38 «Про підготовку та проведення Дня цивільного захисту 26.04.2024 року у Криворізькій гімназії №91. День ЦЗ було проведено в онлайн режимі за темою: "Дії населення в умовах надзвичайних ситуацій. Мінна безпека: знання, що рятують життя. Увага! Повітряна тривога!"

Під час проведення онлайн - Дня ЦЗ серед учасників освітнього процесу класні керівники 1-9 класів провели єдині виховні години, використовуючи інформаційні матеріали з цивільного захисту на випадок надзвичайних ситуацій різного характеру та небезпечних подій, надання домедичної допомоги на дошпитальному рівні, з урахуванням вимог безпеки під час особливого періоду.

         Під час онлайн-бесід з учнями перевірялись їх знання й уміння діяти у випадках аварії, катастроф, стихійних лих, вибухів, пожеж, користуватися засобами колективної та індивідуальної безпеки. 26.04.2024р. була проведена контрольна перевірка схем евакуації.

         Головні зусилля при вирішенні підготовки та реалізації питань з ЦЗ зосереджувались на організації навчання учнів та постійного складу згідно з чинними програмами ЦЗ, проведення спеціального тренування, навчання учнів 1-9 класів, а також створення умов надійного захисту учнів, працівників у надзвичайних ситуаціях техногенного та природного характеру, можливих терористичних проявів і спроможності діяти у разі їх виникнення. День ЦЗ дав змогу керівному складу ЦЗ КГ №91, працівникам та учням здобути додатковий досвід виконання заходів ЦЗ під час виникнення особливого періоду, запобігання та оперативного реагування на них.

Виступили:

1. Інженер з охорони праці КГ № 91 Бабанова І.В., яка розповіла, що

Метою проведення Дня цивільного захисту було:
 

• закріплення практичних знань, дій педагогічного складу та учнів під час виникнення загроз і проявів терористичних актів, виникнення надзвичайних ситуацій техногенного та природного характеру;

• проведення перевірки здатності учнів грамотно і чітко діяти щодо захисту свого здоров'я та життя в умовах надзвичайних ситуацій;

• формування та розвитку в учнів високих морально-психологічних якостей: відваги, мужності, витримки, ініціативи, спритності, самостійності у виконанні завдань цивільного захисту.

2. Різун О.В., заступник директора з НВР, член штабу ЦЗ, яка зазначила що

метою проведення тренувань під час Дня ЦЗ для керівного складу та працівників гімназії були:

• досягнення злагодження в роботі керівного складу та формувань ЦЗ при виконанні заходів по запобіганню і реагуванню на надзвичайні ситуації (далі - НС), відновлення життєдіяльності гімназії, управління рятувальними та іншими невідкладними роботами при ліквідації наслідків НС;

• вдосконалення методів узагальнення та оцінки обстановки, яка може скластися в КГ №91 та підготовки пропозицій для прийняття рішення керівником ЦЗ гімназії;

• своєчасне доведення завдань до виконавців та здійснення контролю за їх виконанням;

• вивчення прийомів та способів проведення рятувальних та інших невідкладних робіт, підвищення ефективності застосування сил і засобів ЦЗ гімназії;

• отримання необхідних навичок в практичних діях при виникненні НС під час особливого періоду, військового стану.

Ухвалили: Вважати проведення в Криворізькій гімназії №91 Дня цивільного захисту на тему: "Дії населення в умовах надзвичайних ситуацій. Мінна безпека: знання, що рятують життя. Увага! Повітряна тривога!"

виконаним на «добре».

У 2024 - 2025 начальному році:

1.Принципово ставитись до подальшого навчання колективу гімназії з питань цивільного захисту та об'єктового тренування, залучати при цьому відповідних фахівців із різних служб і підрозділів та волонтерів;

2. Продовжувати роботу над подальшою реалізацією основних зусиль під час реалізації та виконання завдань:

- нормативно-правової бази, щодо захисту учасників навчально-виховного процесу гімназії від факторів ураження при надзвичайних ситуаціях;

- забезпечення готовності особового складу гімназії , щодо оперативного реагування на надзвичайні ситуації та ліквідації їх наслідків;

- планування й проведення ефективних попереджувальних заходів цивільного захисту з метою забезпечення терористичної техногенної та пожежної безпеки, досягнення прийнятних рівнів ризику при виникненні надзвичайних ситуацій, зниженні ризику загибелі людей та зменшення матеріальних втрат.

3. Продовжувати роботу над подальшою реалізацією основних зусиль під

час реалізації та виконання завдань:

- нормативно-правової бази, щодо захисту учасників навчально-виховного

процесу гімназії від факторів ураження при надзвичайних ситуаціях;

- забезпечення готовності особового складу гімназії , щодо оперативного реагування на надзвичайні ситуації та ліквідації їх наслідків;

- планування й проведення ефективних попереджувальних заходів цивільного захисту з метою забезпечення терористичної техногенної та пожежної безпеки, досягнення прийнятних рівнів ризику при виникненні надзвичайних ситуацій, зниженні ризику загибелі людей та зменшення матеріальних втрат.

ІІІ. Слухали: заступника директора з НВР Безсмертну С.В., яка ознайомила присутніх з наказом департаменту освіти і науки виконкому Криворізької міської ради від 11.03.2024 №55 «Про проведення «Місячника безпеки життєдіяльності серед учасників освітнього процесу», Днів цивільного захисту та «Тижня безпеки дитини» в закладах освіти міста Кривого Рогу з 01.04.2024 – 01.05.2024 року. Проінформувала присутніх  щодо охорони праці, дотримання правил техніки безпеки, пожежної безпеки та попередження дитячого травматизму під час освітнього процесу та в позаурочний час.

УХВАЛИЛИ:

1. Педагогічним працівникам:

1.1 провести первинний інструктаж із здобувачами освіти з питань безпеки життєдіяльності під час освітнього процесу (зокрема з питань дій у разі оголошення про загрозу виникнення надзвичайної ситуації у тому числі сигналу «Повітряна тривога», дотримання правил пожежної безпеки, техногенної безпеки та безпеки дорожнього руху, профілактики шлунково-кишкових захворювань, дотримання правил гігієни у період поширення епідемічних захворювань, поводження в громадських місцях з незнайомими людьми та підозрілими предметами, при користуванні громадським транспортом, безпечне перебування біля річок та водоймищ, що вкриті кригою, при використанні піротехніки тощо) з реєстрацією у відповідних журналах;

1.2 взяти участь у заходах в рамках «Місячника безпеки життєдіяльності серед учасників освітнього процесу»;

1.3 у разі оголошення сигналу «Повітряна тривога» дотримуватись правил та алгоритмів дій всіма учасниками освітнього процесу.

ІV. Слухали: заступника директора з ВР Різун О.В., яка доповіла присутнім про організацію та посилення превентивних заходів у зв’язку із зростанням рівня негативних проявів серед здобувачів освіти КГ № 91.

Слухали: Керівника ЗО Т. Бєлікову, яка зазначила, що одним із пріоритетних напрямів реформування виховного процесу є необхідність забезпечення в кожному освітньому закладі відповідних умов для розвитку фізично та психічно здорової особистості, запобігання пияцтву, наркоманії, насильству, іншим асоціальним явищам, що негативно впливають на здоров’я людей. Це означає, що в школі має бути побудований такий освітній процес, який би забезпечував тривалий і цілісний виховний вплив на учнів. Сукупність навчально – пізнавальних занять, стосунки між педагогами і школярами є найраціональнішою системою, сприятливою не тільки для формування гармонійно розвиненої особистості, повнішого розвитку індивідуальності дитини, але й для набуття нею досвіду громадської діяльності, виховання в неї найважливіших соціальних якостей, запобігання девіантній (тобто з відхиленнями від прийнятих у суспільстві соціально – психологічних і моральних норм) поведінці підлітків.

Слухали:  практичного психолога КГ № 91 Таранчук С. В., яка відмітила, що в  превентивному вихованні учнівської молоді важливим є залучення до виховного процесу батьків, громадських організацій, самоврядування; координація взаємодії школи, сім’ї та громадськості.

Слухали: Заступника директора з НВР Безсмертну С. В. яка наголосила, що правова освіта сприяє зменшенню кількості правопорушень серед учнів школи. Як показує практика, формування в дітей позитивного чи негативного досвіду починається із сім’ї. Дослідження причин правопорушень неповнолітніх свідчить, що у 60-80% випадків механізм протиправної поведінки був “запущений” недоліками сімейного виховання. Найбільш типовими помилками сімейного виховання є:

- дефіцит позитивного спілкування батьків з підлітками;

- відсутність у дорослих стійких власних моральних установок;

- організація життя в сім’ї не сприяє формуванню у дитини моральних звичок;

- батьки не знають і не розуміють внутрішнього світу своєї дитини;

- недоброзичливе, грубе ставлення дорослих до підлітка.

Постановили:

1. Заступнику директора з НВР Різун О. В.:

1.1. Надавати методичну допомогу педагогічному колективу щодо впровадження інноваційних технологій у превентивне виховання учнів

1.2 Підготувати із зазначеної проблеми інформаційно-методичний кейс та поширити на засіданні МО класних керівників.

1.3. Посилити контроль за станом превентивної роботи у класах, учні яких стоять на обліку.

1.4. Продовжити роботу щодо виявлення учнів, схильних до куріння, скоєння правопорушень.

1.5. Посилити співпрацю з медичними установами з метою пропаганди здорового способу життя

2. Класним керівникам 1-9 класів протягом наступного навчального року:

2.1. При плануванні виховної роботи враховувати додаткові заходи групової та індивідуальної превентивної роботи з учнями, які схильні до асоціальної поведінки.

2.2. Своєчасно повідомляти адміністрацію школи про всі випадки пропусків занять учнями без поважних причин, систематичних спізнень, порушень правил поведінки, скоєння правопорушень.

2.3. Посилити роботу з батьківськими комітетами класів з метою організації додаткових заходів превентивного виховання.

3. Практичному психологу Таранчук С. В.:

3.1.підготувати анкети та провести моніторинг педагогів школи щодо впровадження інноваційних технологій у превентивне виховання учнів.

3.2.проводити індивідуально-корекційну роботу з учнями, які потребують підвищеної педагогічної уваги, з учнями соціально вразливих категорій.

3.3. проводити індивідуальну роботу з учнями, які стоять на внутрішньо шкільному обліку (фіксуючи її в індивідуальних картках), спрямовану на недопущення випадків порушення дисципліни, вживання пейоративної лексики.

3.4. тримати на особливому контролі стан навчання та виховання учнів групи ризику, співпрацювати з батьками, за необхідності відвідувати родини.

3.5. своєчасно надавати інформацію адміністрації закладу про проведену роботу.

VІ. Різне

Голова педагогічної ради                                               Тетяна БЄЛІКОВА                      

Секретар                                                                          Вікторія ГОЛОВАТА

від 31.05.2024

засідання педагогічної ради

Криворізької гімназії № 91

Голова педагогічної ради: в. о. директора Бєлікова Т.Б.

Секретар педагогічної ради: Головата В.В.

Всього педагогічних працівників – 73 чол.

Присутні: 64 чол.

Черга денна.

І. Про виконання рішень попередньої педагогічної ради.

Від. Бєлікова Т.Б.  в. о. директора КГ № 91

ІІ. Про особливості завершення 2023 – 2024 н.р. здобувачами освіти Домащуками Артуром та Ярославом – учнями гімназії.

Від. Різун О.В.  заступник директора з ВР

ІІІ.  Про нагородження Похвальними листами відмінників навчання 5–8 класів.

Від. Безсмертна  С.В. заступник директора з НВР

ІV. Про виконання навчальних планів та програм у 5-9-х класах 2023 - 2024 навчального року.

Від. Безсмертна  С.В. заступник директора з НВР

V. Про переведення учнів 1-4, 5-8 класів на наступний рік навчання.

Від. Безсмертна  С.В. заступник директора з НВР

VІ. Про проведення інструктажів з правил безпеки життя на літніх канікулах в умовах воєнного стану.

Від. Безсмертна  С.В. заступник директора з НВР

VІІ.  Про затвердження сертифікатів проходження курсової підготовки.

Від. Безсмертна  С.В. заступник директора з НВР

VІІІ.  Про подолання освітніх втрат у 2023 – 2024 н.р.

Від. Різун О.В.  заступник директора з ВР

ІХ.  Розгляд питання щодо участі колективу гімназії в дослідно-експериментальній роботі регіонального рівня за темою: «Організаційно-педагогічні умови супроводу професійного розвитку педагогів в умовах неперервної освіти».

Від. Бєлікова Т.Б.  в. о. директора КГ № 91

Х.  Різне.

І. Слухали: в. о. директора Бєлікову Т.Б. про виконання рішень попередньої педагогічної ради.

Ухвалили: залишити рішення педагогічної ради від 25.03.2023 р. на контролі до завершення навчального року та на початок 2024-2025 навчального року.

ІІ. Слухали: Різун О.В. заступника директора з ВР про особливості завершення 2023-2024 н.р. здобувачами освіти Домащуком Артуром та Домащуком Ярославом та їх подальшого навчання в КГ № 91

Слухали: Керівника закладу освіти Т. Бєлікову, яка ознайомила присутніх з нормативно-правовою базою з даного питання – наказ МОН України № 752 від 14.07.2015 року «Про затвердження Порядку переведення учнів загальноосвітнього навчального закладу на наступний рі навчання (до наказу внесено зміни. Див. накази МОН № 621 від 07.08.2021, № 267 від 01.03.2021) та Порядок переведення учнів закладу загальної середньої освіти на наступний рік навчання, який затверджено наказом МОН України 14 липня 2015 року № 762 (у редакції наказу МОН України від 08 травня 2019 року № 624), зареєстровано в міністерстві юстиції України 29 травня 2019 р. за № 555/33526.

Заступницю з НВР О.Різун, яка надала інформацію про важливий зміст цього НПА:

Пункт 2 Переведення учнів закладу загальної середньої освіти (крім перших та других класів) на наступний рік навчання здійснюється на підставі результатів підсумкового (семестрового та річного) оцінювання учнів та/або їх державної підсумкової атестації (для учнів четвертих і дев’ятих класів) згідно з рішенням педагогічної ради закладу загальної середньої освіти, що упродовж п’яти робочих днів з дати прийняття має бути оприлюднене на його інформаційну стенді.

Пункт 7 Учні, які не мають результатів річного оцінювання та/або державної підсумкової атестації у зв’язку із невідвідуванням закладу загальної середньої освіти більше шести останніх місяців навчального року поспіль та за умови відсутності будь-яких відомостей щодо місця проживання чи місцеперебування учнів або їхніх батьків, інших законних представників, визнаються такими, що вибули із закладу загальної середньої совіти. Такі учні на наступний рік навчання не переводяться згідно з рішенням педагогічної ради закладу загальної середньої освіти, що оформлюється відповідним наказом керівника закладу загальної середньої освіти. Рішення про визнання учнів з числа сиріт та позбавлених батьківського піклування такими, що вибули із закладу загальної середньої освіти, може бути прийняте за умови його погодження відповідною службою у справах дітей.

Особова справа та результати оцінювання попередніх років учнів, яких було визнано такими, щоб вибули із закладу загальної середньої освіти, зберігаються у закладі загальної середньої освіти відповідно до законодавства. Інформацію щодо визнання учня таким, що вибув із закладу середньої освіти, упродовж одного робочого дня з дати прийняття відповідного рішення педагогічною радою має бути надіслано за місцем проживання учня, одного з його батьків, інших законних представників, зазначеним в його особовій справі, а також до структурного підрозділу (посадової особи), відповідального(ї) за створення та постійне оновлення реєстру даних про дітей шкільного віку, згідно з Порядком ведення обліку дітей дошкільного, шкільного віку та учнів, затвердженим постановою Кабінету Міністрів України від 13 вересня 2017 року № 684.

Слухали: Класних керівників здобувачів освіти 5-В Буніну К.В та 7-А Іовчеву В.М., які пояснили, що за рік неодноразово надсилали листи та електронні повідомлення батькам дітей, з метою долучити останніх до процесу навчання. Не зважаючи на прохання рекомендації та заклики педагогічних працівників, батьки не відреагували на ситуацію. Відповідно, діти не мають ані семестрових показників досягнень у навчанні, ані річних оцінок.

Слухали: Практичного психолога КГ № 91 (якому в 2023-2024 н.р. делеговано повноваження соціального педагога). Таранчук С.В., яка пояснила, що відповідні повідомлення про невідвідуваність навчальних занять та не долучення до освітнього процесу були надіслані в ССД виконкому Саксаганської районної у місті ради, відділу освіти виконкому Саксаганської районної у місті ради та представникам правоохоронних органів Саксаганського району. За останнім встановленим місцем проживання родини здійснювались неодноразові комісійні рейди.

Слухали: Заступницю з НВР С. Безсмертну, яка засвідчила, що діти не були присутні на навчальних заняттях, не мають результатів оцінювання навчальної діяльності та не є можливим встановити місце проживання родини через відмову батьків комунікувати із закладом освіти, а відтак внести пропозицію визнати Домащука Артура та Домащука Ярослава такими, що вибули із КГ № 91.

Ухвалили:

1. Визнати здобувачів освіти 5-В класу Домащука Ярослава та 7-А класу Домащука Артура такими, що вибули з Криворізької гімназії № 91, на підставі п.2 та п.7 Порядку переведення учнів закладу загальної середньої освіти на наступний рік навчання, який затверджено наказом МОН України 14 липня 2015 року №762 (у редакції наказу МОН України від 08 травня 2019 року № 621), зареєстровано в міністерстві юстиції України 28 травня 2019 р. за №555/33526.
2. Інформацію щодо визнання учні такими, що вибули із Криворізької гімназії № 91, упродовж одного робочого дня з дати прийняття відповідного рішення педагогічною радою надіслати за місцем проживання учня, одного з його батьків, інших законних представників, зазначеним в його особовій справі, а також до структурного підрозділу (посадової особи), відповідального (ї) за створення та постійне оновлення реєстру даних про дітей шкільного віку, згідно з Порядком ведення обліку дітей дошкільного, шкільного віку та учнів, затвердженим постановою Кабінету Міністрів України від 13 вересня 2017 року № 684.
3. Інформувати батьків Домащука А. та Домащука Я. про можливості оскарження рішень педагогічної ради закладу загальної середньої освіти щодо переведення на наступний рік навчання, вибуття або випуску із закладу загальної середньої освіти в межах загальної середньої освіти в межах чинного законодавства, що врегульовано п.9 Порядку переведення учнів закладу загальної середньої освіти на наступний рік навчання, який затверджено наказом МОН України на 14 липня 2015 року № 762 (у редакції наказу Міністерства освіти і науки України від 08 травня 2019 року № 621), зареєстровано в Міністерстві юстиції України 29 травня 2019 р. за №555/33526.

ІІІ. Слухали: Безсмертну С.В., заступника директора з НВР КГ № 91, яка наголосила, що згідно звітної документації наданої класними керівниками    5-8 класів,  маємо певний список здобувачів освіти, які закінчили               2023/2024 навчальний рік з балами високого рівня з усіх предметів, передбачених навчальною програмою. Тому, відповідно наказу МОН України від 07.02.12 року № 115 «Про внесення змін до Положення про похвальний лист «За високі досягнення у навчанні» та Похвальну грамоту «За особливі досягнення у вивченні окремих предметів» та Положення про Похвальний лист «За високі досягнення у навчанні», нагороджуються Похвальним листом учні гімназії.

Ухвалили:

1. Нагородити Похвальним листом «За високі досягнення у навчанні» та Похвальною грамотою «За особливі досягнення у вивченні окремих предметів» учнів, які мають річне оцінювання високого рівня  (10-12 балів) з усіх предметів у 2023/2024 навчальному році, за списком (додаток додається).

2. Класним керівникам 5-8 класів зробити відповідний запис в класних журналах та особових справах вищезгаданих учнів.

ІV.  Слухали:  Безсмертну С.В., заступника директора з НВР  щодо виконання навчальних планів та програм у 5-9-х класах 2023/2024 навчального року.

Ухвалили:

1. Вважати виконаними робочі навчальні плани та навчальні програми з усіх предметів у 2023/2024 навчальному році  в 5-9-х класах.

2. Заступнику директора з НВР Безсмертній С.В.:

         1) тримати на контролі ефективність освітнього процесу, зосередити увагу на реалізації програмних вимог з базових дисциплін та методичних рекомендацій щодо оцінювання рівня навчальних досягнень учнів у 2024/2025 навчальному році.

Постійно   

         2) здійснювати систематичний контроль за нормативністю  проведення перевірочних робіт з предметів.

з 01.09.2024, постійно

3. Учителям-предметникам:

         1) оцінювання здійснювати відповідно до критеріїв  оцінювання знань, умінь, навичок учнів.

                    з 01.09.2024, постійно

         2) дотримуватись вимог щодо нормативності у проведенні перевірочних робіт та методичних рекомендацій щодо заповнення сторінок журналів. 

                                                                                      з 01.09.2023, постійно

V. Слухали: Безсмертну С.В., заступника директора з НВР, яка ознайомила присутніх з інформацією про переведення учнів 1-4 класів, 5-8 класів на наступний рік навчання.

Ухвалили: перевести учнів 1-4х класів, 5-8 класів на наступний рік навчання (списки додаються)

VІ. Слухали: Безсмертну С.В., заступника директора з НВР, яка довела до відома присутніх перелік питань безпеки життєдіяльності учасників освітнього процесу на час літніх канікул в умовах правового режиму воєнного стану, наголосила на обов’язковому проведенні інструктажів із здобувачами освіти з питань безпеки життєдіяльності перед початком літніх канікул; роз’яснювальної роботи щодо правил поведінки щодо:

• правил дорожнього руху,
• правил пожежної безпеки,
• правил з попередження нещасних випадків, травмування, отруєння тощо,
• правил безпеки життєдіяльності під час самостійного перебування вдома, на вулиці, у громадських місцях, у друзів, на молодіжних дискотеках, у замкнутому просторі з чужими людьми,
• правил попередження правопорушень та насильства над дітьми,
• правил запобігання захворювань на грип, вірусні захворювання , інфекційні й кишкові захворювання, педикульоз тощо,
• правил безпеки життєдіяльності учнів при виникненні надзвичайної або аварійної ситуації,
• правил поведінки та дій під час повітряної тривоги, обстрілів, комендантської години
• правил поводження з ВНП, невизначеними предметами та речовинами.

Проведені інструктажі записати у  журналах інструктажів.

Світлана Володимирівна наголосила на важливості знання порядку дій у разі оголошення сигналу «Повітряна тривога», загальної інструкції з пожежної та техногенної безпеки з працівниками закладу; нагадала про заборони та ризики відвідування лісових масивів та територій, які можуть бути замінованими або наближені до районів бойових дій.

Ухвалили:

1. Класним керівникам 1-9 класів:

• Провести інструктажі із здобувачами освіти з питань безпеки життєдіяльності перед початком літніх канікул. Проведені інструктажі записати в журналах інструктажів.
• Провести роз’яснювальну роботу щодо правил поведінки в умовах підвищення температури повітря, попередження випадків перегрівання на сонці, порядку надання домедичної допомоги постраждалим внаслідок нещасних випадків, правил поведінки та дій під час повітряної тривоги, обстрілів, комендантської години, правил поводження з ВНП, невизначеними предметами та речовинами.
• Відпрацювати порядок дій у разі оголошення сигналу «Повітряна тривога».

Поінформувати учасників навчання та батьків про заборони та ризики відвідування лісових масивів та територій, які можуть бути замінованими або наближені до районів бойових дій, довести рекомендації ДСНС щодо дій населення в умовах надзвичайних ситуацій воєнного характеру, зокрема поводження з вибухонебезпечними й підозрілими предметами.

VII. Слухали: Безсмертну  С.В. заступника директора з НВР, яка повідомила про те, що педагогічні працівники гімназії з 01.01.2024 по 31.05.2024  проходили курси перепідготовки на різних освітніх платформах, приймали участь у вебінарах, семінарах тощо. Інформація та  сертифікати про проходження курсів долучені ЄАС. Безсмертна С.В. запропонувала зарахувати проходження курсів вчителями з відповідною кількістю кредитів ЄКТС. (Список додається.)

Ухвалили: Зарахувати курси підвищення кваліфікації педпрацівників гімназії за визначений період.

VIII. Слухали: Заступника директора з ВР Різун О. В., яка ознайомила присутніх з роботою педагогічного колективу з питання подолання освітніх втрат у 2023-2024 навчальному році.

Слухали: Керівників ШМО, які надали інформацію щодо результатів моніторингу результативності освітнього процесу у I семестрі 2023/2024 н.р. відповідно Плану подолання освітніх втрат.

Виступили:

1. Бєлікова Т.Б., керівник закладу, яка підкреслила важливість питання відновлення освітнього процесу в умовах війни, що навчання є проєктом, який дає учням певну підтримку, відчуття стабільності та безпеки. Разом з тим збереження навчання дітей є гарантією сталого розвитку нашої країни. Тому сьогодні, попри складні умови, важливо підтримувати та намагатися підвищувати якість освіти, допомогти учням надолужувати пропущене і успішно продовжувати навчання.
2. Безсмертна С.В., заступник директора, яка звернула акцент на те, що причиною втрат слід вважати також часті повітряні тривоги, які зривають та ускладнюють освітній процес. Тому вчителям необхідно враховувати цей факт під час підготовки до уроків, планувати резервний матеріал для роботи в укриттях, вчити учнів самостійно опрацьовувати теоретичний матеріал, який було пропущено.

Всі колеги погодилися що ідеальної стратегії компенсації навчальних втрат не існує, кожен обраний шлях матиме свої переваги та недоліки. Тому вибір стратегії та прийняття рішення щодо кожного учня має прийматися індивідуально. Сьогодення вимагає від нас максимальної згуртованості та консолідації зусиль для прийняття виважених ефективних рішень й заходів щодо подолання освітніх втрат.

Ухвалили:

1. Продовжити виконання Плану стратегічних напрямів роботи педагогічного колективу, спрямованих на зменшення та подолання освітніх втрат і розривів, підвищення навчальних досягнень здобувачів освіти закладу у 2024-2025 н.р.
2. Безсмертній С.В., заступнику директора забезпечити організацію діяльності педагогічного колективу у 2024-2025 н.р. відповідно до стратегічних напрямів роботи.

IХ. Слухали: Голову педагогічної ради, в.о. директора Криворізької гімназії №91 Криворізької міської ради Бєлікову Тетяну Борисівну щодо участі педагогічного та учнівського колективу закладу в дослідно-експериментальній роботі регіонального рівня за темою «Організаційно-педагогічні умови супроводу професійного розвитку педагогів в умовах неперервної освіти» на базі закладів освіти Дніпропетровської області на 2024-2027 роки.

Виступили: Заступник директора з навчально-виховної роботи, Безсмертна Світлана Володимирівна, з підтримкою ініціативи директора гімназії і підкреслила важливість для закладу пошуку та впровадженні ефективних форм і методів професійного супроводу вчителя, зокрема наставництва.

Ухвалили: Звернутися до департаменту освіти і науки облдержадміністрації з клопотанням щодо участі педагогічного колективу закладу в дослідно-експериментальній роботі регіонального рівня за темою «Організаційно-педагогічні умови супроводу професійного розвитку педагогів в умовах неперервної освіти» на базі закладів освіти Дніпропетровської області на 2024-2027 роки.

Науковий керівник: Мотуз Тетяна Володимирівна, завідувач кафедри загальної і спеціальної педагогіки, кандидат педагогічних наук, доцент.

Х. Різне

Голова педагогічної ради                                         Тетяна БЄЛІКОВА

Секретар                                                                     Вікторія ГОЛОВАТА

III. Слухали: Безсмертну С.В., заступника директора з НВР, про нагородження свідоцтвом з відзнакою учнів, які мають результати навчання високого рівня.

Ухвалили: Випустити із Криворізької гімназії № 91 та видати свідоцтва про здобуття базової середньої освіти з відзнакою та додатки до них 13 учням:

1. Березка Вікторія Олександрівна

2. Біденко Єва Дмитрівна

3. Жевлакова Валерія Юріївна

4. Казаріна Аріна Вікторівна

5. Кірєєв Дмитро Володимирович

6. Кравчук Каріна Андріївна

7. Пукас Станіслава Євгенівна

8. Рутвян Ян Олегович

9. Сичова Софія Андріївна

10. Фурсова Анастасія Сергіївна

11. Фучко Арсеній Андрійович

12. Черичанська Вероніка Анатоліївна

13. Шапран Аріна Романівна

ІV. Слухали: Безсмертну С.В., заступника директора з НВР, про видачу дублікатів свідоцтв  про здобуття повної середньої освіти  та додатки до них.

Ухвалили: Видати дублікати свідоцтв про здобуття повної середньої освіти  та додатки до них слідуючим учням:

1. Безсмертний Максим Олегович, закінчив 2021 р.
2. Мартинова Марина Сергіївна, закінчила 2015 р.
3. Сербін Євген Юрійович, закінчив 2005 р.

V. Різне

Голова педагогічної ради                                         Тетяна БЄЛІКОВА

Секретар                                                                     Вікторія ГОЛОВАТА